ACCIÓN 9

METAS

Seguir avanzando en la construcción teórica del proceso

ACTIVIDAD

Reparto el dossier elaborado hasta ahora a dos profesores más que demuestran su interés y se incorporan al grupo de acción, están muy motivados pues son tutores de grupos bilingües y especialistas de inglés.

Los profesores aportan direcciones de Internet y se muestran dispuestos a poner en su plataforma digital los recursos que se puedan facilitar para que los niños y niñas construyan estructuras dialógicas.

PARTICIPANTES

Profesorado implicado y yo misma

OBJETIVOS

Ampliación del marco de accción

EVALUACIÓN DE ESTA ACCIÓN

Nos entusiasma a todos y da validez al proceso de asesoramiento.

TEMPORALIZACIÓN

3 Horas.